その２０　人生における職業的な成功の源は子どものうちにやった家事 - 　「心の保健体育」心の健康を保ち心を育てるための学び。（ヒトの仕組みに基づく学び）

人生における職業的な成功の源は　子どものうちにやった家事

参考　　TED｜ジュリー・リスコット＝ヘイムス: 我が子を成功させる、やりすぎない子育て　　　

　参考資料に次の記載があります。

　親は我が子が受験したり入学したりするかもしれない特定の大学のことなど心配していないで、

「どこへ行っても成功できるような習慣や考え方や技能や健康を我が子が備えているか」を、

もっと心配すべきです。

　成功の土台を作れるような子ども時代に、もっともっと興味を向ける必要があるということです。

その元となるのは　愛情や家事　です。

ーーー「人生における職業的な成功の源は　子どものうちにやった家事」　　ーーー

　これまでで最も長い時間をかけて人間の変化を追った研究はハーバード大学の「グラント・スタディ」です。

それによると親の望みである人生における職業的な成功の源は「子どものうちにやった家事」であることが分かりました。

始めるのは早ければ早いほど良いです。

　腕まくりして手伝おうというマインドセットがこう語りかけるんです。

「イヤな仕事だけど誰かがやんなきゃ私がやろうかな」、

「全体の向上のために自分が頑張ろう」、

それが職場での出世につながるわけです。

　子供の成績、宿題や小テストの結果を心配しすぎて、子ども時代に家事を手伝うのを免除していると、

成人した若者として職場に行ってもやろうという気持ちや勘が欠如してしまいます。

腕まくりして自ら手伝いに行き周りを見回して

「どうすれば仲間の役に立てるかな？」 「上司の望みの数手先を打つには？」

と考えることができないのです。

ーーー　「人生における幸福の源は愛情」　ーーー

　ハーバード・グラント・スタディによる大変重要な発見の２つめは、

人生における幸福の源は愛情だということです。仕事への愛じゃありません。

人間に対する愛です、配偶者やパートナー友人や家族への愛です。

　子どものうちに愛することを教える必要があります

まず自分を愛せなければ他者を愛することはできません

そして親が無償の愛を注がなければ子は自分を愛せるようになりません

　学校から帰ってきた子どもに 真っ先に尋ねるのはたいてい宿題と成績のことではありませんか？

　大切な我が子が学校から帰ってきたり自分が仕事から帰宅した時、電子機器は閉じましょう。

携帯は脇へやって子どもの目を見て、

数時間ぶりに我が子に会えた喜びが、私たちの顔に表れているところを子どもに見せる

のです。

それから必ずこう言います「どんな１日だった？今日よかったことは何？」

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　人生における職業的な成功の源は　子どものうちにやった家事」ですか？

　自分自身は子供時代に家事をした記憶があるかな〜

農家だったので、小学生の時は遊びで田畑について行ったな。

高校生の夏休みには、大人扱いで養蚕の手伝いをした記憶はあります。

　自分の子供たちへの「家事と愛情ある声かけ」に関しては　

「この記事をあの頃読んでいればな〜」　と猛反省しています。

　前田英行＠心の健康を保ち心を育てる技術を学ぶ